Kursdetails

Rollerfahren ist Teil der Erlebniswelt unserer Kinder. Die ADAC Stiftung hilft Schulen in Deutschland dabei, diese spannende Bewegungsform im Sinne der modernen Mobilitätsbildung nachhaltig in deren Bewegungs- und Mobilitätskonzept zu integrieren.

Tretrollerfahren schult das Gleichgewicht, die Geschicklichkeit und Ausdauer. Das Fahren in niedriger Höhe dient dem Sammeln von Erfahrungen und dem schrittweisen Aufbau der Entwicklung in Richtung des Fahrradfahrens. Die Notwendigkeit einer schrittweisen Aufeinanderfolge von Entwicklungsstufen wird deutlich, wenn man sich die stark zunehmende Anzahl von Kindern mit motorischen Schwierigkeiten vor Augen führt. Viele dieser Kinder müssen sich deutlich mehr auf die Koordination ihrer Bewegungsabläufe konzentrieren, so dass sie häufig Schwierigkeiten haben, auf ihr direktes Umfeld und damit auch auf den Verkehr zu achten. Insbesondere zeigt sich dies beim Anzeigen des Abbiegens, bei Kurven oder engen Stellen. Vor dem Hintergrund dieser Beobachtungen sowie der alarmierenden Unfallzahlen von Kindern als Radfahrende und dem Trend, die Kinder immer früher aufs Rad zu setzen, bietet es sich an, die motorische Entwicklung von Schülerinnen und Schülern frühzeitig zu fördern. Somit werden sie durch das Tretrollerfahren frühzeitig und im geschützten schulischen Rahmen optimal und sicher auf das Radfahren vorbereitet.

Konkret verfolgt das Programm verschiedene Zielsetzungen:

•        Förderung der Bewegung und Verkehrssicherheit von Schüler:innen im Grundschulbereich sowie in den weiterführenden Schulen durch den Einsatz von Tretrollern.

•        Verbesserung des Gleichgewichts und Vorbereitung auf das Fahrradfahren.

•        Schaffung von sicheren Lernumgebungen für das Tretrollerfahren.

•        Förderung eines klimafreundlichen Mobilitätsverhaltens bei Kindern und Eltern, indem die Nutzung von nachhaltigen Fortbewegungsmitteln unterstützt wird.

•        Zudem ist Roller fit ein tolles Bewegungsprogramm für Jugendliche, um wieder Spaß und Freude an der Bewegung zu finden